ΟΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ? Μείωση των δημοσίων δαπανών για την παιδεία κατά 33% (2009 ? 2013) και κατά 47% μέχρι το 2006. Ο προϋπολογισμός για την παιδεία είναι 2,51% του ΑΕΠ το 2013 και θα φτάσει στο 2,15% το 2016.
Το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ δημοσιοποιεί σήμερα Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2013 στις 11.30 πμ στο Αμφιθέατρο της ΓΣΕΕ (Πατησίων & Αινιάνος) την «Ετήσια Έκθεση για την Εκπαίδευση 2012?2013» με θέμα:Τα βασικά μεγέθη της εκπαίδευσης: η ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευσηΣτην Έκθεση αναλύονται τα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης των 27 κρατών-μελών της ΕΕ σε θέματα όπως: τα δομικά χαρακτηριστικά των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (δημόσιος & ιδιωτικός τομέας, τρόπος εισαγωγής, δίδακτρα και οικονομική στήριξη, κινητικότητα φοιτητικού πληθυσμού), ο φοιτητικός τους πληθυσμός (κατανομή ανά πεδίο και τομέα σπουδών, ανά επίπεδο σπουδών ISCED, ανά τρόπο φοίτησης, κατανομή ως προς το φύλο και την ηλικία), τα μεγέθη εισροών (νεοεισερχόμενοι, ακαδημαϊκό προσωπικό, χρηματοδότηση), τα μεγέθη εκροών (εκπαιδευτικά & ερευνητικά αποτελέσματα), καθώς και τα ευρύτερα αποτελέσματα της τριτοβάθμιας (απασχόληση των αποφοίτων, ατομικό και κοινωνικό όφελος, απασχόληση και καινοτομία, κοινωνική κινητικότητα.
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ευαισθητοποιημένο σε θέματα Περιβαλλοντικής Αγωγής, καθιέρωσε την 2η Εβδομάδα του Οκτωβρίου ως «Εβδομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης». Σε αυτό το πλαίσιο, η 4η Διεύθυνση Αθήνας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διοργανώνει εκδηλώσεις, μεταξύ των οποίων και στο Δήμο Αγ.
Με αφορμή ανυπόστατο και αναληθές κείμενο που κυκλοφόρησε στον ιστότοπο vyronas.gr θα τεκμηριώσουμε την αληθινή ιστορία του θεάτρου και του Φεστιβάλ, που είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τον οραματιστή, πρωτεργάτη και δημιουργό του Θεάτρου Βράχων Υμηττού-Βύρωνα και του πρώτου Φεστιβάλ ήδη το καλοκαίρι του 1986, στο χώρο των νταμαριών, του αείμνηστου Ανδρέα Λεντάκη.
ΜΙΑ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΕΜΑΤΗ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΡΧΙΖΕΙ ! 28/9/2013 Μετά τις υπουργικές αποφάσεις που ανακοινώθηκαν στις 9 και 16 Σεπτέμβρη που αφορούν τα ολοήμερα τμήματα, δημιουργία τμημάτων με 28 μαθητές στην πρωτοβάθμια και άλλες υποστηρικτικές δομές του σχολείου, τμήματα ένταξης κλπ, το Υπουργείο Παιδείας τινάζει κυριολεκτικά στον αέρα τη λειτουργία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα με την εγκύκλιο: ? Ανοίγει ο δρόμος για να κλείσουν τα ολοήμερα τμήματα στα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία.
της Νάντιας Βαλαβάνη Τι εκπαίδευση χρειάζεται μια υπό κατάρρευση χώρα; Εξαρτάται.
Γράφει ο Δήμος Χλωπτσιούδης Το σχολικό έτος άρχισε.
Λειτουργεί από το 1995 σε κτίριο με δεκαοκτώ καλά εξοπλισμένες αίθουσες εκπαίδευσης, επιμόρφωσης, διοίκησης, φιλοξενίας και βοηθητικών χρήσεων, συνολικής έκτασης 1700 τ.μ.
Σύμφωνα με τον Αριστοτέλη, «Φύσις αρχή πάντων», στα ελληνικά όμως σχολεία η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση αν και εισήχθη το 1990 (ν.1982/90) παραμένει ελλιπής, με απουσία συγκεκριμένων προγραμμάτων αλλά και ειδικών που μπορούν να τα διδάξουν στους μαθητές, τα όποια αποτελούν και το βασικό τρίπτυχο του προβλήματος.
