1ο ΕΠΑΛ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Για άλλη μια φορά οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Ηλιούπολης αντιμετωπίζονται ως κατώτεροι μαθητές και δημότες και τρανή αποδειξη είναι η ανεξήγητη αδιαφορία πρός τους μαθητες του ΕΠΑΛ ως αναφορά την μεταφορά τους στο σχολείο καθώς και την επιστροφή τους απο αυτό.
Την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2014 ο ΣΥΡΙΖΑ οργανώνει στο Ειδικό Σχολείο Ηλιούπολης συζήτηση με θέμα «Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών στο σχολείο της κρίσης». Μια ενέργεια ενδιαφέρουσα και καλοδεχούμενη στη πόλη μας παρά το γεγονός ότι φαντάζει αποσπασματική.
Να συλλάβουν έναν δεκάχρονο μαθητή προσπάθησαν χθες αστυνομικοί στο 8ο δημοτικό σχολείο Κερατσινίου, μετά από μήνυση που είχε υποβάλλει γονιός καθώς ο μικρός μαθητής είχε μαλώσει με το παιδί του. «Πρόκειται για γονιό με ξενοφοβική συμπεριφορά που έχει δημιουργήσει επανειλημμένα προβλήματα στο σχολείο» δήλωσε ο Πρόεδρος του συλλόγου δασκάλων Πειραιά.
Με αεροβόλο μάλλον σημάδεψαν άγνωστοι τα τζάμια του κεντρικού κτιρίου στο 1ο δημοτικό σχολείο Ελληνικού κάποια στιγμή μέσα στο περασμένο Σαββατοκύριακο. Χθες, Δευτέρα 13 Οκτωβρίου βρήκαμε τα σπασμένα γυαλιά και τις τρύπες να μας φέρνουν στο μυαλό περιστατικά και γεγονότα από άλλες εποχές? γράφει η Νάση Πετριτσοπούλου * Σχολείο: καθημερινός τόπος συνάντησης, προσπέρασης κι αναφοράς για τόσους ανθρώπους κι ακόμα περισσότερες ηλικίες και ιδέες.
Λιγότερα μαθήματα και περισσότερη απασχόληση των μαθητών στον αθλητισμό και στην καλλιτεχνική παιδεία προγραμματίζει το υπουργείο Παιδείας για τα παιδιά των δημοτικών σχολείων, τα οποία έχουν για την ηλικία τους ένα εξαντλητικό σχολικό πρόγραμμα.
Το σχολείο βρίσκεται σε ένα από τα κεντρικά και πολυδιάβατα σημεία της Ηλιούπολης στην λεωφόρο Μαρίνου Αντύπα, με έντονη κυκλοφοριακή πίεση. Η διάβαση των πεζών επί της λεωφόρου με το πεζοφάναρο για την εξυπηρέτηση των μαθητών είναι χωρίς διαγράμμιση και ειδική σήμανση.
Το 1ο Δημοτικό Σχολείο χτίστηκε το έτος 1959. Είναι ένα από τα παλαιότερα σχολεία (μαζί με το 2ο Δημοτικό Σχολείο που χτίστηκε μια δεκαετία νωρίτερα, ένα ξεχωριστό σημείο ιστορικής αναφοράς της Ηλιούπολης και βρίσκεται στο κεντρικότερο σημείο της πόλης μας.
Ο Δήμαρχος Βύρωνα Γρηγόρης Κατωπόδης συναντήθηκε χθες Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014 στο Δημαρχείο, με τους Διευθυντές των σχολείων της περιοχής, καθώς και με εκπροσώπους των Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων. Στη συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης και οι επικεφαλής των Δημοτικών Παρατάξεων κ.
Ο Καθηγητής Εγκληματολογίας στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και πρώην Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θράκης, Γιάννης Πανούσης, θα μας κάνει την τιμή να βρίσκεται στον χώρο μας, για μια διάλεξη με θέμα «Εντάσεις στο σχολείο ? Μύθοι και πραγματικότητα» Η περιγραφή, η οριοθέτηση, οι γενεσιουργοί παράγοντες και οι τρόποι αντιμετώπισης του φαινομένου της βίας στα σχολεία, που απασχολεί το τελευταίο διάστημα πολλούς γονείς και εκπαιδευτικούς, αλλά και κάθε ευαισθητοποιημένο πολίτη, είναι τα σημεία στα οποία θα αναφερθεί ο κ. Γ.
Σύσκεψη στο πλαίσιο της συνεργασίας των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων, Υγείας και Πολιτισμού και Αθλητισμού, καθώς και φορέων με θέμα την λειτουργία του «κοινωνικού σχολείου» πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Υ.ΠΑΙ.
Ένα πολύ ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για Έλληνες και ξένους φοιτητές ιατρικής και βιοεπιστημών, με μαθήματα από καθηγητές παγκόσμιου κύρους θα πραγματοποιηθεί στην Ελλάδα στις 17 με 25 Μαΐου. Ο Παγκόσμιος Ελληνικός Βιοϊατρικός Σύλλογος (WHBA) διοργανώνει για τρίτη συνεχή χρονιά το «Θερινό σχολείο στην Ιατρική & Βιοεπιστημονική Έρευνα και Διαχείριση», το οποίο θα λάβει χώρα στο Νέο Οίτυλο και το Λιμένι, στη Μάνη Λακωνίας.
To Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην εσπευσμένη και υποχρεωτική - μέσω απειλών πειθαρχικού έλεγχου των διευθυντών σχολικών μονάδων- λειτουργία μιας νέας ψηφιακής πλατφόρμας (MySchool) αποτύπωσης των σχολικών μονάδων και συλλογής πληροφοριών. Η πλατφόρμα αυτή κατασκευάστηκε χωρίς την παραμικρή ανάμειξη και συμβολή των χρηστών της, παρουσιάζει σημαντικές ελλείψεις και προβλήματα τόσο ως προς την αρχιτεκτονική της και τη λειτουργικότητά της όσο και ως προς το περιεχόμενο των στοιχείων που οι εκπαιδευτικοί καλούνται να καταχωρίσουν αφού δεν πληροί ούτε κατ? ελάχιστον τις σύγχρονες τεχνολογικές προδιαγραφές και τις προδιαγραφές της ασφάλειας που απαιτούνται όταν καταχωρίζονται στοιχεία στο διαδίκτυο.
Τον περασμένο αιώνα δίδασκα σε μια λαϊκή γειτονιά της Αθήνας. Το σχολείο μου ήταν μια πελώρια ανοικτή αυλή-αγκαλιά για μαθητές και δασκάλους, με αίθουσες φωτεινές και χαρούμενες.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ?? Πώς μιλάμε στα παιδιά μας για την κρίση; ?? ? Η αδυναμία κάλυψης σύγχρονων, αλλά και βασικών αναγκών από όλο και περισσότερες λαϊκές οικογένειες φέρνει καθημερινά πλέον σε όλο και δυσκολότερη θέση τους γονείς, πρωτίστως, απέναντι στα ίδια τους τα παιδιά. ? ? Ποια στάση πρέπει να κρατήσουμε οι Γονείς ; ? ? Ποιος πρέπει να είναι ο ρόλος του Εκπαιδευτικού; ? ? Κρύβοντας την αλήθεια για την κρίση και τα αίτιά της προστατεύουμε τα παιδιά μας και το μέλλον τους ή τα προετοιμάζουμε να δεχθούν μια ζωή χωρίς δικαιώματα; ? Το Λαϊκό Φροντιστήριο της πόλης μας, καλεί Γονείς και Εκπαιδευτικούς να λάβουμε μέρος στη συζήτηση με θέμα: ??Πώς μιλάμε στα παιδιά μας για την κρίση;??, που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή (14/2/2014) στις 18.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 6ου Δημοτικού Σχολείου Αγ. Δημητρίου, σε συνεργασία με το Σύλλογο Διδασκόντων, σας τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2014 και ώρα 18:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας, σε εκδήλωση - συζήτηση με θέμα: "ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ? ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ".
Ο "Οδυσσέας", το παλιότερο και μεγαλύτερο εθελοντικό σχολείο διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε μετανάστες, πρόσφυγες και παλιννοστούντες, αναπόσπαστο και ενεργό κομμάτι του εκπαιδευτικού και αντιρατσιστικού κινήματος την τελευταία δεκαπενταετία, βρίσκεται αντιμέτωπος με το μακρύ χέρι του κράτους, ενός κράτους που βλέπει όλο και πιο εχθρικά κάθε προσπάθεια έμπρακτης αλληλεγγύης και αυτοοργάνωσης. Πριν αναφερθούμε όμως στην ίδια την επίθεση που δέχεται ο «Οδυσσέας», δυο λόγια για αυτόν, για να μην υπάρχει καμία αμφιβολία ότι στο πρόσωπό του στοχοποιείται η αλληλεγγύη.
